Unidad Educativa Liceo Policial
Nombre: Brayan Rengifo
Curso: 3 ro de BGU B
Asignatura: Biología
Descripción del proyecto: De acuerdo al tema propuesto, en la asignatura de Biología se desarrollará entrevistas a 3 docentes de la Institución, sobre el tema efectos de las actividades humanas sobre los ecosistemas, en función de esas entrevistas realizadas cada estudiante debe elaborar un criterio personal, el mismo que debe publicarse en el blog.
Tema: El retorno seguro a las escuelas.
Actividades:
Búsqueda de información en diferentes
fuentes de internet, sobre:
- ¿Cuáles son las actividades antrópicas que más afectan a los
ecosistemas?
- Pérdida de biodiversidad
- Medidas preventivas y correctora para mejorar la vida dentro
de los ecosistemas.
- ¿Qué actividades actuales
han empeorado la pérdida de biodiversidad, a raíz de la pandemia?
Entrevista a 3 docentes (presentar
evidencias en el blog)
En función de las entrevistas realizadas elaborar un criterio personal, el mismo que debe publicarse en el blog.
Preguntas:
- ¿Conoces algunas medidas preventivas para mejorar dentro del ecosistema?
- ¿Cuál crees tu que son loas actividades que han empeorado la biodiversidad a raíz de la pandemia?
- ¿Qué arias para arreglar los problemas que tiene la biodiversidad?
- ¿Cómo crees que podemos ayudar nosotros a la biodiversidad?
- ¿Cuáles crees que son las actividades realizadas por el hombre que afecten a los ecosistemas?
- ¿Cuáles crees tu que son los principales problemas que afectan a la biodiversidad de la amazonia ecuatoriana?
- ¿Qué opinas sobre la explotación minera?
- ¿En que crees que afectaría la explotación minera a ala biodiversidad?
- ¿Cuál es tu visión del futuro para la biodiversidad de todo el mundo?
- ¿Cómo crees que afecta la perdida de biodiversidad a nosotros
Entrevistados:
Fernando Guayasamín
Maholy Montufar
Erick García
Criterio personal.-
Al ser el ecosistema un conjunto de relaciones entre especies que se desarrollan en un entorno en común es indispensable cuidar del mismo, en la actualidad el ecosistema se ha visto afectado por la actividad del ser vivo más destructivo del planeta, nos referimos al ser humano. El ser humano con su desmedido crecimiento y desarrollo ha provocado daños incurables en el ecosistema y por ende en la biodiversidad que en el se encuentra, estos daños han sido tanto directos como indirectos. Los daños directos son referentes a la tala de bosques, el uso desmedido del agua, la caza de animales en peligro de extinción, etc., por otra parte los daños indirectos, se refieren por ejemplo el al sellado del suelo qué se realiza para incremento de urbanizaciones, esto ha provocado que cada vez más áreas verdes y áreas cultivables vayan perdiéndose por lo que las áreas destinadas para estos fines han tenido un sobre explotamiento, con esto se ha provocado que los agricultores vayan talando cada vez más los bosques con el fin de lograr su producción y Por ende tener el capital necesario para subsistir, consecuentemente a esto hay que acotar le que la tala injustificada de los bosques ha provocado que varias especies tanto animales como vegetales pierdan su hábitat y por tanto mueran.
Por tanto, ante lo expuesto con anterioridad es necesario que tomemos medidas para evitar la pérdida y destrucción de los ecosistemas de los cuales nosotros nos hemos visto ayudados para nuestra sobrevivencia, es así que podemos realizar desde nuestros hogares campañas que ayuden Al cuidado de la biodiversidad. Por ejemplo, iniciar con cosas pequeñas como la clasificación de nuestros desechos es algo importante de esta manera inculcamos a las generaciones siguientes y también a las anteriores al cuidado del medio ambiente, así también se puede realizar campañas en nuestras instituciones con el fin de llegar a más personas.
AUTOEVALUACION:
o ¿Cómo hiciste el trabajo diario de la asignatura?
me base en investigación, y la opinión de los entrevistados
¿Qué es lo que más te ha costó del trabajo?
realizar las preguntas
¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?
la capacidad de poder desarrollar una entrevista
¿De volver a hacerlo, ¿Qué cambiarías?
nada
¿Qué crees que has aprendido?
si
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